Проф. Др. Владан Дјокиц
Рецтор
Университy оф Белграде
Тхе Университy оф Белграде репресентс тхе мост сигнифицант ацадемиц институтион ин оур цоунтрy анд ин тхе регион анд ас суцх провидес ан еспециаллy продуцтиве енвиронмент фор девелопмент, адванцемент анд ацтуализатион оф а лонг лине оф профессионал бацкгроундс енцомпассинг тхе фоллоwинг: социал сциенцес анд хуманитиес, медицал сциенцес, сциенцес анд матхематицс анд тецхнологy анд енгинееринг сциенцес.
Wитх тхат ин минд, фуртхер стренгтхенинг тхе репутатион оф тхе Университy оф Белграде wилл хаве итс басис ин аттрацтинг а ларгер нумбер оф студентс, импровинг анд инноватинг студy програмс анд реформинг оператионал процедурес ин ордер то ассерт тхе Университy’с поситион амонг топ университиес ин тхе регион анд тхе wорлд wхен ит цомес то тхе qуалитy оф теацхинг ит провидес анд тхе профессионалс ит едуцатес. Специал аттентион схоулд бе паид то тхе аффирматион оф сциентифиц-ресеарцх, ас wелл ас профессионал анд артистиц цапацитиес оф теацхинг анд ресеарцх стафф, то тхе цонсидератион оф тхе принциплес оф девелопмент дефинед wитхин натионал стратегиес анд легислативе фрамеwоркс анд релианце то тхе девелопментал гоалс анд дирецтионс сет wитхин цуррент агендас он тхе Еуропеан левел.
Ин ордер то фуртхер буилд он тхе принциплес оф аутономy, индепенденце анд социал енгагемент оф тхе Университy, ас wелл ас аффирм тхе хигхест стандардс оф сциентифиц-ресеарцх анд едуцатион фор тхе пурпосе оф реацхинг а хигх левел оф ацадемиц еxцелленце, тхе футуре висион оф тхе Университy оф Белграде схоулд бе гроундед ин тхе принциплес инцорпоратед ин тхе фоллоwинг сyстем оф валуес: ацадемиц фреедом, аццептанце оф диверситy, ацадемиц хонестy, цонтемпорарy цомпетенцес анд трансфер оф кноwледге, интегритy, леадерсхип анд цоммон wелл-беинг.
Ит ис нецессарy фор тхе Университy то цонтинуоуслy кееп енцоурагинг анд дефендинг ацадемиц индепенденце, интеллецтуал цуриоситy, фреедом оф еxпрессион, опен-миндеднесс то тхе еxцханге оф идеас анд цритицал опинион. То тхис енд, ит ис нецессарy то провиде ан амбианце ин wхицх тхере wоулд бе еqуал оппортунитиес анд еqуитабле треатмент оф алл тхосе цонцернед, ирреспецтиве оф тхеир титле, аге, етхницитy ор гендер. А специал фоцус схоулд бе плацед он нуртуринг анд девелопинг ацадемиц еxцелленце ин дисцоверинг, пресерватион анд диссеминатион оф тхеоретицал анд працтицал кноwледге, девелопмент оф цооператион, wитх отхер ацадемиц институтионс, бут алсо тхосе оутсиде тхе ацадемиа, бут оф импортанце фор девелопмент оф хигхер едуцатион. Промотион анд девелопмент оф етхицал анд респонсибле бехавиор анд леадерсхип, дедицатед то тхе греатер гоод, схоулд енабле фуртхер девелопмент оф интегритy, wхереас солвинг онгоинг проблемс амонг мемберс оф тхе Университy тхроугх цонструцтиве диалогуе схоулд цонтрибуте то греатер цохесион wитхин тхе Университy. Бесидес wоркинг он стренгтхенинг итс оwн цапацитиес, а специал миссион оф тхе Университy ин тхе цоминг период wилл бе то интенсифy итс ацтивитиес тоwардс ецономиц девелопмент анд а wидер социал цоммунитy wе белонг то.
Тхе висион оф тхе Университy оф Белграде ис то ремаин тхе леадинг едуцатионал анд сциентифиц-ресеарцх институтион ин тхе регион, респецтед аброад, ан инцубатор оф емплоyмент, ан адвисор то тхе ецономy анд суппорт то едуцатионал полицy стакехолдерс ат хоме.